Виктор, 13 лет: Жизнь в семье преподавателя

По прибытию на место, конечно, было волнительно. Было ощущение что ты открываешь для себя что-то сверхновое. Было непривычно находиться в почти что неизвестной компании людей, осознавая, что ты проведёшь с ними три недели.

Больше всего я опасался того, что не смогу вписаться в общество семьи, и наши отношения не будут такими гладкими. Я боялся, что, возможно, мне будет очень мешать языковый барьер. Так как даже несмотря на то, что я так долго изучаю английский язык, всё равно при такой обстановке появляется какая-то неуверенность.

Но уже спустя три дня все мои опасения развеялись. Я привык ко всем членам семьи, начал больше с ними общаться, проводить с ними время и даже, возможно, как-то полюбил их.

Поначалу я не очень охотно вёл разговор с членами семьи, с Хайди. Но потом, так как я привык ко всем членам семьи, я уже общался с ними, почти что как со своей семьей. Мы разговаривали на свободные темы, обсуждали разные телевизионные программы и т.д. Впоследствии я стал очень легко и свободно общаться со всеми членами семьи.

Мой день начинался с подъема примерно в 9:15 утра. После я шёл завтракать, чистил зубы, одевался. Затем спрашивал Хайди, во сколько мне нужно быть у двери и куда мы сегодня отправляемся. Чаще всего, мы ездили в соседние города или какие-то места, где я мог попрактиковать свой язык. Где-то в час дня у меня было первое занятие, которое длилось примерно полтора часа. Затем мы уезжали домой. Когда я приезжал, то я должен был сделать небольшой отчёт по сегодняшнему дню. После написания отчёта у меня оставалось немного свободного времени перед ужином.  Мы ужинали. Потом у меня оставалось два часа свободного времени перед сном.

В системе занятий не было ничего сложного. Сначала Хайди объясняла мне тему для обсуждений. Затем, обговорив этот эту тему, Хайди выдавала мне несколько заданий, прилагающихся к ней. Спустя час я выполнял все задания и, если у меня оставались какие-то неизвестные по значению или непонятные по употреблению слова, Хайди отвечала мне на все интересующие вопросы на эту тему.

Темами нашего занятия становились: время, посуда, погода, одежда. Но потом Хайди понимала, что эти темы я уже знаю, так что мы изучали их более подробно и углубленно, и именно это помогло мне узнать больше сведений о таких важных темах.

Думаю, самым запомнившимся проектом стал проект по приготовлению национального английского десерта – «Брауни». Было очень интересно самому в супермаркете собирать ингредиенты для приготовления, а потом уже самому заниматься готовкой. Тем более, это мой первый опыт в выпечке, было увлекательно попробовать себя в этом деле.

Вне занятий иногда мы гуляли вместе с собаками, много времени я проводил вместе с сыновьями Хайди Айзеком и Дэвидом. Также за время путешествия я прочитал много книг, конечно, мог провести время в телефоне, мог убраться в комнате. Иногда я любил спрашивать Хайди о её прежнем месте жительстве. Она рассказывала мне много интересных фактов и историй об Америке и о городе, где она жила.

Иногда мы могли посещать разные музеи, исторические площадки, отправляться в город, а могли просто выполнять какие-то дневные дела: ездить в супермаркет, навещать друзей Хайди, посещать детский сад и общаться с маленькими детьми. Также в повседневной жизни присутствовал и спорт. Мы довольно часто отправлялись на велосипедные прогулки.

Больше всего меня удивило, как наша жизнь отличается от их жизни. До этого я даже не представлял, что люди могут так жить. Я имею ввиду, конкретно моя жизнь во многом отличается от той жизни, которую я испытал, проводя время с Хайди. Но, несмотря на отличие, их образ жизни не кажется сложным или странным.

Хайди мне понравилась как человек. Она очень дружелюбная, постоянно интересовалась какими-то фактами обо мне, пыталась в чем-то меня поддержать. С ней было очень интересно проводить время, всегда было чем заняться. Конечно же, Хайди мне понравилась как учитель, я считаю, что Хайди очень опытный и умелый педагог.

Скажем, если до поездки я знал весь спектр английского языка примерно на 35 %, то сейчас мои знания усовершенствовались примерно до 50 %. Я полностью удовлетворён программой и считаю, что прогресс присутствует, и немалый.

Из-за того, что все свое время ты проводишь в англоязычном окружении, материал усваивается гораздо лучше. И со временем ты уже привыкаешь, твои навыки увеличиваются и увеличивается.

Всем, кто решит пройти такую же программу, хотелось бы посоветовать не бояться каких-то новых возможностей. Конечно, всё новое поначалу пугает. Но потом ты понимаешь, что оно постоянно совершенствует твою жизнь и помогает в будущем.

Мне хочется ещё раз использовать такую систему обучения. Потому что нет смысла ехать туда же и проводить обучение с этими же людьми. Я считаю, что нужно продвигать свои языковые возможности, и уверен, что такой тип обучения прекрасно для этого подходит. Поэтому да, хотелось бы ещё раз так съездить.

Работу StudyLab я оцениваю на все 100 %. Считаю, что моя английская школа удовлетворила все мои потребности и просьбы в этом путешествии. Благодаря её вкладу я узнал очень много нового о новой стране, о культуре, и, конечно же, во многом развил свой язык. И хотелось бы ещё рассказать спасибо за всю проделанную работу.