OISE Dawlish: Отличный результат

Максим вернулся из Англии аккурат к первому сентября – за пять недель, проведенных вдали от родины, юноша успел поучиться в двух британских школах, одной из которых была OISE Dawlish. Казалось бы, между учебой в Англии и в России почти не было перерыва.

Максим рассказывает, что поездка была очень полезной и приятной.

- Первое время мне было достаточно трудно – в Англию я поехал с абсолютно нулевым английским: может, что-то и понимал, но говорить точно не мог! А спустя какое-то время мне стало полегче – во-первых, я со всеми уже перезнакомился, а во-вторых, я же все-таки, учиться приехал – и научился!

Собственной резиденции у школы не было:

- Каждый ученик жил в семье. Причем обязательным условием этой системы являлось проживание вместе с тобой еще одного иностранца – мой сосед был очень скромным и приятным человеком. Хозяева с нами постоянно общались и исправляли ошибки, если мы их делали. Дом был уютным, атмосфера хорошая - в общем, проживанием я доволен.

Время от времени школа организовывала выезды из Даулиша (например, в Плимут – довольно известный британский город-графство):

- Еженедельно, по выходным мы с одноклассниками выезжали на экскурсии в какой-нибудь соседний город, где всегда можно было поближе познакомиться с его историей, посмотреть архитектуру, достопримечательности и накупить всяких сувениров.

Судя по рассказу Максима, школа дает своим ученикам возможность не просто подтянуть английский язык, но и научиться использовать его в повседневной жизни!

- Уроки у нас были достаточно активными – мы не сидели все время в классе, а периодически выходили в город, выполняя данные нам задания. Задания эти были довольно интересными – то нам надо было найти какое-то место, специально указанное на карте, то собрать список вещей – какие-то цветы, булочки… Без помощи прохожих дело не обходилось, поэтому нам, разумеется, все время приходилось общаться с коренными жителями Даулиша – тоже неплохой способ выучить язык!

Московская учительница английского языка тоже заметила определенные продвижения в знаниях своего ученика:

- Она сказала, что я стал заметно лучше работать на уроках, стал понимать и ее саму, и задания, которые она дает. Это здорово, потому что раньше я даже занимался отдельно – настолько мне не хватало знаний! Теперь учусь вместе со всеми.

Главным же впечатлением от поездки стал именно результат. Впрочем, есть и еще кое-что:

- …конечно, очень приятные воспоминания оставила атмосфера школы – за все это время никто ни разу даже не поссорился! Здесь все крайне дружелюбно, достаточно весело, но в то же время очень по-домашнему. Здорово!