Итоги 2017: яркие моменты летних каникул
Своими впечатлениями и успехами за лето 2017 делятся школьники, которые в этом году значительно улучшили свой английский, создали первый стартап в Калифорнии, разработали политическую стратегию в UC Berkeley, написали книгу в Yale University, обошли все музеи Оксфорда… В ежегодном дайджесте StudyLab мы собрали для вас яркие эмоции летних каникул. Приятного чтения!
-
Научные проекты по биологии
-
Пробовать новое и экспериментировать
-
Навыки для жизни
-
Космос, криминология и другие нешкольные предметы
-
Будущая политическая элита растет
-
Где и как выбирать профессию
-
Лидерство и предпринимательство
-
Почувствуй себя студентом
-
История и музеи
-
Интенсивная практика языка
-
Самая крутая экскурсия
-
Поездка в Лондон – любовь на всю жизнь
-
Культурная программа
-
Один день из жизни языковой школы
-
Как влюбиться в бизнес и психологию еще в школе
-
Плюс один уровень за месяц в США
-
Английский за чашечкой чая
-
Когда экскурсия – полезнее, чем тур, а учеба – веселее, чем книжки
- Британская школа анимации
Научные проекты по биологии
 |
Мне очень понравилась программа! Мы делали очень много проектов в формате научных докладов, особенно по биологии и экологии. Из групповых проектов мне особенно запомнилось создание клетки организма из сладостей. Ещё был интересный групповой проект по экологии: нам раздали справочники с различными видами животных или растений, которые нам надо было найти на территории кампуса, а затем оформить постер по взаимосвязям этих видов в природе. Очень здорово!
Атмосфера в Suffield Academy очень дружелюбная: у людей позитивное отношение друг к другу, а задавать вопросы не считается чем-то зазорным. (Асият, 14 лет)
Прочитать отзыв ››
Пробовать новое и экспериментировать
 |
Помимо уроков у нас были и воркшопы. Я выбрала каллиграфию, но на самом деле мы занимались не только написанием букв. Мы находили красивые слова их разных языков, которые невозможно перевести на английский, а потом делали красивые плакаты с этими словами. Мне очень понравилось японское слово コモレビ (komorebi), оно означает «солнечный свет, проходящий через листья деревьев в лесу».
Также я пробовала танцевать ирландские и шотландские танцы под живую музыку, постреляла из настоящего лука, а также спрыгнула с 3-метровой вышки в бассейн. Было страшно, но впечатлений куча!
(Арина, 13 лет)
Прочитать отзыв ››
Навыки для жизни
 |
Ох, у нас здесь было столько дел, что свободного времени практически не было: приготовление пиццы с мисс Софи, игра в гольф с мисс Матильдой, боди-арт с мисс Синид… И это только малая часть, запланированных на день активностей! От рафтинга до театра, от боулинга до рисования – ребятам всегда было чем заняться на летней программе и скучать не приходилось.
У малышей было настоящее испытание – не съесть всё тесто до того, как оно успело достичь печи и превратиться в печенье! Ребята постарше учились выживать в лесу с мисс Фокси, и разведение костра, как и создание рукомойника, также прошли на ура! Все молодцы, а главное – смогут применить эти навыки в жизни.
(Алексей, 14 лет)
Прочитать отзыв ››
Космос, криминология и другие нешкольные предметы
 |
Во время программы я изучала Cosmic Proportions (происхождение и развитие Вселенной), Writing Matters (написание художественных текстов), Crime Scene Investigation (криминология) и Mental Health (психическое здоровье). Мой однозначный фаворит – CSI, после курса я даже задумалась пойти в криминологию.
По окончании каждого курса нам необходимо было выполнить финальную проектную работу. Например, итогом уроков по письму стала десятистраничная история на свободную тему, а по космологии – презентация про звёзды (тему я также выбрала самостоятельно). На последней неделе криминологии мы делали постеры, а по психическому здоровью я подготовила доклад о депрессии и биполярном расстройстве.
(Лиза, 15 лет)
Прочитать отзыв ››
Будущая политическая элита растет
 |
Из предметов больше всего мне нравилась политическая стратегия, на ней мы изучали взаимоотношения людей в обществе, государственные системы и свободно высказывали своё мнение о политических лидерах. Наша учительница искренне верит, что среди нас нет американцев, испанцев или русских, что все мы состоим из частичек разных культур, потому что путешествуем и впитываем разные ценности.
В качестве проекта мы с подругой делали книгу-гид о том, что нужно знать туристу, отправляющемуся в Россию. Хочется разбить стереотипы про русских людей.
(Лиза, 15 лет)
Прочитать отзыв ››
Где и как выбирать профессию
 |
На программе я изучала мотивационное письмо для поступления в вуз, экономику, предпринимательство и международные отношения. На экономике мы сравнивали экономическое состояние двух стран, по предпринимательству и международным отношениям я делала презентации, а для мотивационного письма написала два небольших эссе.
На программе к нам относились как к студентам, а не как к школьникам, ведь средний возраст ребят на программе 16-17. Я бы с удовольствием ещё посетила подобную программу, потому что это помогает определиться с профессией, направить тебя в подходящее русло.
(Дуня, 14 лет)
Прочитать отзыв ››
Лидерство и предпринимательство
 |
Уроки были очень интересными, отдельно хотелось бы выделить предпринимательство. На каждом занятии была новая тема, на которую мы делали презентацию. Также у нас были учебные экскурсии. В первый раз мы вышли в город, чтобы посмотреть на предприятия, а во второй раз нас повезли в Сан-Франциско, где мы пошли на предпринимательскую программу, где нам рассказали, как применить полученные знания на практике. На маркетинге у нас был большой проект, на котором мы должны были построить бизнес с нуля и создать для него соцсети и вебсайт, а затем презентовать перед классом. Мы сделали компанию по продаже кепок: закупили кепки, украсили их, сделали фотографии и выложили онлайн.
(Саша, 16 лет)
Прочитать отзыв ››
Почувствуй себя студентом
 |
Я с одиннадцати лет езжу в летние школы, и это первая программа настолько академически направленная. Я остановилась на двух предметах: Философия, Политика и Экономика; Написание эссе. Программа определённо учит тайм-менеджменту. В город можно выходить в любое время с 7 утра до 11 вечера, только вот несколько раз подумаешь, прежде чем идти гулять, если хочешь успешно учиться. А ребята на программе все очень мотивированные и нацеленные на учёбу – хочется соответствовать. Планировать свой день приходилось постоянно, даже на выходных!
(Лера, 17 лет)
Прочитать отзыв ››
История и музеи
 |
Мы посетили кучу музеев! Побывали в музее Питт-Риверса, где познакомились с коллекцией археологических и антропологических артефактов. Потом отправились на экскурсию по музеям Оксфорда. Небольшая группа отделилась и пошла на выставку “Жизнь, вера и всё за их пределами” в Музей современного искусства, а остальные двинулись в Музей Истории Города, где обнаружили много интересных фактов о городе сновидений. Ещё одна классическая оксфордская экскурсия – Тропа Привидений Билла Спектра, которую проводит привидение в цилиндре и чёрном плаще по имени Билл! К счастью, никто не был напуган и не визжал – все с интересом слушали истории и порой ужасающие факты об истории Оксфорда.
(Кристина, 15 лет)
Прочитать отзыв ››
Интенсивная практика языка
 |
Каждый день у нас было шесть занятий (или три пары). На первой паре мы практиковали устную речь, на второй – сочинение, а на двух последних была либо практика восприятия на слух, либо дебаты. Темы и задания на уроках постоянно обновлялись. В день было четыре активности, и каждый день их набор менялся. Первые две недели я ходила в основном на спорт и иногда на рисование, а последнюю неделю посещала занятия по искусству.
Каждую среду у нас были экскурсии на полдня: в приграничный город в Нидерландах, близлежащий бельгийский городок, или парк развлечений, где мы играли в лазертаг, минигольф, и в общем развлекались.
(Наталья, 16 лет)
Прочитать отзыв ››
Самая крутая экскурсия
 |
Музей астрономических и навигационных инструментов, расположенный на территории королевской обсерватории Гринвич, является частью Национального морского музея. Именно здесь проходит нулевой меридиан, разделяющий Восточное и Западное полушарие, и долгое время считавшийся центром мирового времени. В королевскую обсерваторию Гринвича стоит заглянуть еще и для того, чтобы увидеть знаменитый морской хронометр «H4» Джона Гаррисона и, конечно, памятник Юрию Гагарину, открытый в мае 2013 года. А от статуи генерала Вульфа открывается панорамный вид на Лондон.
(Ева, 10 лет)
Прочитать отзыв ››
Поездка в Лондон – любовь на всю жизнь
 |
Как же я люблю Лондон! Он удивляет и радует меня всё больше и больше. Все люди очень приятные и дружелюбные. Иногда хватает просто пройтись по улице, чтобы зарядиться энергией на весь день!
(Даша, 14 лет)
Прочитать отзыв ››
Культурная программа
 |
Мы побывали на постановке моего любимого мультфильма «Король Лев»! Сама постановка была шикарная! И антилопы бегали, и носороги прыгали… Потом я снова побывала на мюзикле! На Алладине! Он, пожалуй, мой самый любимый. Так шикарно передавалась атмосфера Востока, что мне самой захотелось полетать на ковре и потереть лампу. Декорации, музыка, все было на уровне!!! Мне очень понравился этот мюзикл.
(Маша, 12 лет)
Прочитать отзыв ››
Один день из жизни языковой школы
 |
В понедельник у нас начались уроки: продолжительность урока – 3 часа с перерывом на 15 минут. Начали мы со знакомства, которое было проведено в формате игры, позже нас поделили на пары, и мы должны были составить карту "идеальной" лично для нас страны. Затем мы представляли наши страны перед остальными группами. Потом нас был обед, после которого мы отправились на экскурсию в исторический музей. В 7 начинаются вечерние мероприятия, сегодня у нас была "Movie Night": мы смотрели фильм, а позже отвечали на вопросы по нему – за верные ответы нам давали различные подарки. В будние дни, в 10 мы должны все быть в своих комнатах, по выходным – позже.
(Соня, 16 лет)
Прочитать отзыв ››
Как влюбиться в бизнес и психологию еще в школе
 |
Я очень рада, что выбрала занятия по психологии и бизнесу. То ли дело в учителе, то ли в манере преподавания, но я действительно под большим впечатлением от занятий. На психологии нас сначала ознакомили с терминологией, затем нам дали тест на познание личности, и, честно говоря, поначалу я была несколько скептически настроена, но с каждым уроком становилось всё интереснее. На предпринимательстве мы составляли план создания и продажи акулы-дрона для подводных наблюдений. И хоть сами по себе психология и бизнес не звучат, как что-то увлекательное, на деле это оказалось совсем не так.
(Полина, 14 лет)
Прочитать отзыв ››
Плюс один уровень за месяц в США
 |
Когда мы только приехали, мы прошли тест на определение уровня языка для того, чтобы сравнить его с финальным результатом. За месяц мой уровень поднялся с Upper Intermediate до Advanced. Результаты теста состояли из трёх частей: Use of English, Speaking и средний балл.
Мои ожидания от программы однозначно оправдались. У меня было два приоритета: 1) так как это моя первая поездка в Америку, я хотел максимально ознакомиться с культурой и укладом жизни местного населения; 2) подготовиться к экзамену. Ни к одному из пунктов у меня нет претензий.
(Андрей, 17 лет)
Прочитать отзыв ››
Английский за чашечкой чая
 |
Мне очень понравилась манера преподавания – она значительно отличается от того, как мне преподавали английский язык в России. Также понравился факультатив English in Action, куда можно было ходить по желанию, он включает в себя: мастер-классы, дискуссии с чашечкой чая (на такие светские беседы как релевантность монархии, необходимость интернета в тюрьмах) и т.д.
После программы я заметила, что мне стало гораздо проще говорить на иностранном языке. Ещё я стала смотреть мультфильмы на английском языке – для практики, решила начать с классики Диснея.
(Анжелика-Мария, 18 лет)
Прочитать отзыв ››
Когда экскурсия – полезнее, чем тур, а учеба – веселее, чем книжки
 |
Больше всего мне понравились занятия в школе. Это была не обычная учеба, а весёлые игры и приятное общение. Мы узнали много реально нужных слов и фраз. Самая интересная экскурсия была, когда нам дали листики с заданиями, связанными со столицей Мальты (куда нас и привезли). Нам пришлось за 50 минут оббежать весь город в поисках достопримечательностей и выполнить задания. Например, нужно было сосчитать количество колонн на фасаде суда, нарисовать флаг Мальты или сделать селфи с почтовым ящиком. Мы даже карту купили! Экскурсия в форме самообучения намного полезнее!
(Настя, 15 лет)
Прочитать отзыв ››
Британская школа анимации
 |