Bell Cambridge: Английский в действии

Это была программа повышения уровня английского языка: два часа до обеда занимались общим английским, то есть чтением, аудированием, говорением и письмом, а после обеда у меня было дополнительное занятие по чтению и письму. Послеобеденное занятие я не выбирала заранее, оно мне было рекомендовано по результатам вступительного теста на территории школы. 

Мне очень понравилась манера преподавания – она значительно отличается от того, как мне преподавали английский язык в России. Также понравился факультатив English in Action, куда можно было ходить по желанию, он включает в себя: мастер-классы, дискуссии с чашечкой чая (на такие светские беседы как релевантность монархии, необходимость интернета в тюрьмах) и т.д.

Школа не закрывается до 6 вечера. Есть зона, где можно поиграть в бильярд, пообщаться с людьми, поиграть на музыкальных инструментах (на выбор есть гитара и укулеле). Также всегда есть вариант пойти в образовательный центр на втором этаже (внешне напоминает библиотеку), где есть компьютеры и можно сделать распечатки, чтобы позаниматься дополнительно, или почитать книгу.

Я жила в семье пожилой пары родом из Италии. Пересекались мы редко, а ещё у них был довольно сильный акцент, но они всегда были приветливы, улыбались, и завтраки у них были неплохие. Это моя первая поездка такого плана и потому никакой картинки в голове не было. Единственное опасение – это то, что меня не поймут, но я выкручивалась, используя более простые слова, и преподаватели меня поддерживали.

После программы я заметила, что мне стало гораздо проще говорить на иностранном языке, ведь у меня и с немецким была схожая проблема – всё понимаю, а сказать не могу. Теперь я чувствую себя спокойнее и не стесняюсь говорить. Ещё я стала смотреть мультфильмы на английском языке – для практики, решила начать с классики Диснея.

Решилась я на такую поездку, потому что мне очень нужен язык в дальнейшем, так как я хочу поступать в магистратуру за границей. К тому же была наслышана об эффективности изучения языка в среде его носителей, что и подтвердилось во время программы. Я вообще давно хотела съездить куда-нибудь на практику языка, изначально мой выбор пал на Норвегию (из-за симпатии к стране), но не сложилось, однако я нисколько не жалею, ведь лучше места для практики английского, чем Англия, не найти.

У меня был просто невероятный микс национальностей в группе: китайцы, арабы, израильтяне, шведы, финны, корейцы, японцы, тайка, итальянцы, французы, чехи и русские, но с ними я не общалась, так как хотела как можно больше практиковать английский. Самому младшему студенту в группе было 16 лет, а самой старшей – 67 семь, очень классная женщина из Израиля, мы с ней обменялись контактами. В общем, было очень здорово и интересно!

Хочу посоветовать быть морально быть готовым к некоторой искусственности в манерах, вежливости, но к этому можно привыкнуть. Конечно, многое зависит от семьи: я общалась с ребятами и не у всех была такая ситуация, как у меня, некоторые активно общались с хозяевами дома и практиковали язык безостановочно. Ещё настоятельно рекомендую ехать больше, чем на две недели, потому что я уезжала с чувством, что мне мало, и я хочу ещё!

Я уже учусь в российском вузе на нанотехнолога. Считаю, что в России недостаточно спонсируют науку, потому и хочу поступать в магистратуру за рубеж. Вообще за границей очень интересно то, что сложно выразить словами насколько всё по-другому: те же люди, но уклад жизни сильно отличается. Точно могу сказать одно: на следующее лето я бы с удовольствием поехала на подобную программу.

Анжелика-Мария Бурцева, 18 лет

Итоги 2017: яркие моменты летних каникул ››